Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
Gemeenschapsvorming ontstaat door verschillen te omarmen
Hanna Jongejan-Kater; Daan van Riet (Onderzoeker)
Hoe kan je lesgeven over verkiezingen? [poster]
Teegelbeckers, J.Y. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Rinnooy Kan, W.F. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Nieuwelink, H. (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
HvA medewerkers over hybride werk en welzijn
van den Berg, Lisanne (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Huijskes, Anoeska (Lectoraat Samenwerkende Professionals); van Riswick, Alain; Timmerman, Floor (Lectoraat Samenwerkende Professionals); van Middelkoop, Daniël (Centre For Economic Transformation (Cet))
Dansend Nederlands leren voor NT2-kleuters
Saskia Sap (Onderzoeker)
Onderwijs aan het werk - Digitalisering in het onderwijs
Marijke Kral; Pierre Gorissen; Dana Uerz
Impact en ontwikkeling van stuurkracht van MOVEL-studenten tijdens de opleiding (studiejaar 1 en 2)
Madeleine Hulsen; Helma Oolbekkink; Marijke Kral; Hedi Windgassen
Aanbodpeiling Nederlands en wiskunde: opleiden van docenten aan de pabo en tweedegraads lerarenopleiding
E.J. van Schooten; A. Krepel; M.H. van Binsbergen
Inventarisatie instrumentaal/vocaal muziekonderwijs Noord-Nederland
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Kruis, Imre