Leraren leren ontwerpen
Roel Grol; Elvira Folmer
Leraren leren ontwerpen
Roel Grol; Elvira Folmer
De invloed van het leertraject constructive alignment op het ontwerpen van leerdoelgestuurd onderwijs
Meijerink, E. (Student); Joosten, S.
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs: Brug tussen theorie en praktijk
Rouffet, Charline; de Kleyn, Irene; IJzerman, Marleen; van Beuningen, Catharine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Het zoeken naar en vinden van balans in samen vernieuwend opleiden
Paalman-Dijkenga, Ingrid; Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Brouwer-Schudde, Elske
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs
Charline Rouffet (Onderzoeker); Irene de Kleyn (Docent); Marleen IJzerman (Docent); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
Lisette Munneke (Lector); Jeroen Rozendaal (Onderzoeker); Lidewij van Katwijk (Onderzoeker)
Impact en ontwikkeling van stuurkracht van MOVEL-studenten tijdens de opleiding (studiejaar 1 en 2)
Madeleine Hulsen; Helma Oolbekkink; Marijke Kral; Hedi Windgassen
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 3
Ex, Erik; Snoek, Marco; Cijvat, C.C.
Supporting pedagogical ICT-competences
Gerton Cazemier (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Onderzoeker); Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)