Adviesrapport "Zeg me wat ik kan doen, vertel me wat ik moet laten" : Transparantie in begeleiding van de cliënt en samenwerking van betrokkenen ten tijde van agressie van de cliënt.
Rolina Mulder (Student)
"Stoppen als het oranje is, waarom?"
Nicole Telgenkamp (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Rouwproces : Methoden voor de jongeren van Stichting De Eik
Dineke Westerman (Student)
'Een vak apart' : LVG project Baalderborg
Patouf Jansma (Student); Martine van de Voorde (Student); Ans Vrerink (Begeleider)
Help mij! Ik begrijp het niet.. : De noodzaak van PMT binnen de behandeling van LVG zedendelinquenten
Geke Blenk (Student); Dineke Jol (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Begeleiders in beeld : Een onderzoek naar de effectiviteit van een training voor begeleiders van cliënten met een lichte verstandelijke beperking en gedragsproblemen
Bosman Anna; Gerits Linda; Jan Derksen; Petri Embregts; Linda Zijlmans
Geschikt of ongeschikt: screening van materialen uit de projectenbank van het Orthopedagogisch Centrum Brabant die ingezte kunnen worden om met kinderen met een lichte verstandelijke beperking te werken aan het herkennen en benoemen van emoties
Sanne van Lammeren (Student); Jeanine Strobbe, (Begeleider)
Onderzoek naar de effecten van ERT Een psychomotorische groepstherapie voor LVG mannen met probleemgedrag.
Robert Steenbeek (Student); Mieke Puyman (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
Gewoon lekker bezig zijn!? : "Wat kan psychomotorische therapie bijdragen in de behandeling van LVG kinderen en jeugdigen met gedragsproblemen binnen de werkstichting Gastenhof
Jeffrey Dekkers (Student); P Hekking (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)