ICT-vaardigheden bij kunstzinnige vorming
Peter Kanselaar (Student); Johan Koers (Begeleider)
"Ik zou dit voor altijd willen doen": de betekenis van een beeldend atelier voor de ontwikkeling van leerlingen van Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark Groningen
Clarine Suurmeijer (Student); Gudrun Beckmann (Begeleider)
Kunstkijken
Marja Reniers; A. (Aminata) Cairo (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Een onderzoek naar de aansluiting van Culturele Kunstzinnige Vorming van onderbouw HAVO naar bovenbouw HAVO
Jolijn Jansen; Manon Habekotte (Begeleider)
Interdisciplinariteit en het muziekonderwijs
Verkuil, Marinus
Culturele- en kunstzinnige vorming in het Praktijkonderwijs
Aukelien Visser (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Social Media Beleid voor de SKVR
S.L. Dietrich (Student); A. Duuren, van (Begeleider); R. Spanjers (Begeleider)
Het kunstzinnige proces; een onderzoek naar hoe een focus op het kunstzinnige proces te gebruiken is als methode in de beeldende therapie
Mandy L. Jones (Student)
Nieuwe media in de kunsteducatie
Christine van Hoorn
KUNSTEDUCATIE EN ONTWIKKELINGSGERICHT WERKEN
Ank Bredewold