A.L.I.B.I. een schooltransitieprogramma voor kinderen met autismespectrumproblemen
P. Vuijk; K.C.M. Bul; J. Hopman
De kracht van ouders in actie: werkgroep De Kracht van Preventie
M. Schagen; T. Wentink; C. Kuiper; A. van Grieken; J. van Rijckevorsel-Scheele; M. van Dongen; H.W. Torij; A. van den Berg-Bakker; C. Holst
Samen leren en samen innoveren in kleinschalige lokale netwerken: eerste opbrengsten van het regionaal leernetwerk jeugd
Inge Bramsen; E.M. Wingelaar-Loomans; C. Holst; H.W. Torij; W. Jansen; M. Cardol
De kunst van diversiteitsgevoelig communiceren - reflectie
J.J.A.M. Schenk; M.L. Nederhand; E.M. van Twist
Succesvol naar school en aan het werk: Koplopers komt op voor jongeren met psychische problemen
F.C.P.P. Spierings
Ruimte voor regie met Mijn Pad, een nieuwe tool die jongeren een stem geeft
Inge Bramsen; C.H.Z. Kuiper; M. Cardol
Reflectie op mijn pad
Inge Bramsen (Onderzoeker); C.H.Z. Kuiper (Lector); M. Cardol (Lector)