Opleidingscompetenties versus een body of knowledge:Synthese via een model voor metadatering
drs. ing. Luc de Krosse; drs. Jos Schmeltz; dr. Roel Bakker; drs. ir. Frens Vonken (Docent); drs. Jos Loonen; drs. Karin Heesakkers
Opleidingscompetenties versus een body of knowledge
Roel Bakker; Frens Vonken (Docent); Jos Loonen; Karin Heesakkers; Luc de Krosse; Jos Schmeltz
Objectgeoriënteerd Modelleren, van kunst naar kunde
F.A.I. Peeters; J.F. Vonken
Objectgeorienteerde domeinanalyse : Een systematische aanpak voor het ontwerp van UML-klassendiagrammen
J.F. Vonken (Docent); F.A.I. Peeters (Docent)
Objectgeorienteerde domeinanalyse : Een systematische aanpak voor het ontwerp van UML-klassendiagrammen
Frank Peeters (Docent); Frens Vonken (Docent)
Alles draait om relaties
F.A.I. Peeters; J.F. Vonken
De meeste componenten moet men nog zelf bouwen
Frens Vonken (Docent); Frank Peeters (Docent)
De meeste componenten moet men nog zelf bouwen
J.F. Vonken; F.A.I. Peeters