Self-regulated learning in physical therapy education: a non-randomized experimental study comparing self-directed and instruction-based learning.
N. van Melick; J. van Wijchen; V. Visser; Bart Staal; Wim van Lankveld
De HBO Kennisbank maakt dit materiaal van hogescholen zichtbaar en beschikbaar voor uitwisseling en hergebruik. De HBO Kennisbank is hierdoor een belangrijke toegangspoort tot de resultaten van onderzoek van hogescholen.
Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen