De triade en de reflectief onderzoekende houding in de Master SEN.
drs Hans van Huijgevoort (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
High ambitions in developing transformative and collaborative change agents by Master's research.
dr Jacqueline van Swet (Lector); dr Doreen Admiraal (Docent)
Onderzoeksdialogen. Interview met Frank Jansma
drs Erica de Bruïne (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
Learning together: An international master programme in inclusive education.
dr Kathleen Brown; dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); MA Paulos Kebreab Tedla
Internationalisering en praktijkgericht onderzoek.
dr Jacqueline van Swet (Lector)
Scheidingskinderen. De leerkracht als verbindende schakel.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
From Vision to Reality: managing tensions in the development and implementation of an international collaborative partnership programme for institutional change and sustainable development in inclusive education
David Rose; dr Jan Siska; dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); dr Sulochini Pather
Onderzoeksdialogen 4
drs Erica de Bruïne (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
Solution-focused educational assessment: a contribution to inclusion
dr Kathleen Brown; dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); José Wichers-Bots (Docent)
Een enig kind in de klas. Goede begeleiding voor ieder kind
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)