Normaalbegaafde kinderen met autisme in de auti-klas
J. Cremers; J.S. Jeninga
Samenwerking i.o.b.k. en MKD
J.S. Jeninga
Van zorgarrangement naar competenties
J.S. Jeninga
Peer coaching: methodiek voor collegiaal leren
J.S. Jeninga
Professioneel omgaan met gedragsproblemen
J.S. Jeninga
Peer Coaching: van en met elkaar leren
J.S. Jeninga