Muziek in de klas, ja of nee?
Jaap Tol (Student); Simone Groeneveld (Begeleider)
RTTI als middel om efficiënt te differentiëren
Merel van Bortel (Student); Simone Groeneveld (Begeleider)
Differentia in dakpanbrugklassen
Marvin van Ginkel (Student); Simone Groeneveld (Begeleider)
THE IRISH LITERARY REVIVAL
Harja van der Kooy-Luijs (Student); Melanie Veerman (Begeleider); Simone Groeneveld (Begeleider)