'Problem in an opportunity or opportunity in a problem?': welke factoren spelen een rol bij probleemgedrag van VMBO B/K brugklassers met autisme in de lessituatie
Ineke Grooten (Begeleider); Yvonne van den Berg (Student)
In beweging: over het invoeren van handelingsgericht werken op een bijzondere basischool
Dorien Corver (Begeleider); Ruby Bhugwandass (Student)
Jonge risico kleuters leren lezen
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Marieke Boone (Student)
'Leer mij het zelf te doen': het montessorimateriaal in relatie tot de (hoog)begaafde leerling
Erna Harte (Begeleider); Marja van Eunen (Student)
Werken met muziek
Adri Storm (Begeleider); Betty van den Berg (Student)
Stimuleren van beginnende geletterdheid in groep 1
Marieke Borremans (Student); Jos Geervliet-van der Hart (Begeleider)
De kanjertraining vs leefstijl
Mariette Roest (Student); Joep van Vugt (Begeleider); Chantal van Noort (Student)
Leider worden over jezelf
Willy van Adrichem (Begeleider); Aytekin Bayrak (Student)
'Mijn juf is lief, heel lief, héél lief!': Een denkpauze van de professionele leerkracht dat werkt!
Ans Thissen (Student); Joke Kamstra (Begeleider)
Ergotherapie en behoud van werk bij reumatoïde artritis : CAP: Critical Appraised Paper
Esther Steultjens; Marie-Antoinett van Minis