Ik en MS, wat nu? : wat kan psychomotorische therapie betekenen voor mensen die de diagnose multiple sclerose krijgen.
Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider); Karlijn Oude Egberink (Student)
1e fase project "Futura"
Anthon Mesman (Student); M. Koop (Begeleider)
Beschadigd maar weerbaar : aanbevelingen voor psychomotorische therapie bij de Metta-groep
Ad van den Ven (Begeleider); Anne Dogterom (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
De jeugd is de toekomst! : Onderzoek naar de behoefte aan schoolmaatschappelijk werk op het Vechtdal College in Hardenberg.
Alet Lenderink (Student); G.J. Peters (Begeleider); Karen Wind (Student); Daniëlle Meier (Student)
Samen sta je sterk : Alleen zijn kan misschien heerlijk zijn, maar je hebt steeds een hart nodig aan wie je kunt zeggen dat alleen zijn heerlijk kan zijn.
Kristel Bosman (Student); Margreet Boerdam (Student); A. Bunthof (Begeleider)
Op zoek naar ideaal onderwijs
Veerle Devreese; Sofie van Rijswijk
Luxury Brand Management
Marcha van Dijk (Student)
Nieuwe media in de kunsteducatie
Christine van Hoorn
Toekomstverwachtingen nieuwe Aanbestedingswet Van voorstel naar praktijk
M. de Groene (Student); P. van Harten (Begeleider)
APV en Deregulering gemeente Venlo
J.P.P. de Boer (Student); Ron Ritzen (Begeleider)