Ethische handreiking voor sociale professionals: (Niet alleen) in crisissituaties. Het Onderzoeksrapport
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Anne-Ruth van Leeuwen (Lid Lectoraat)
Kwetsbaarheid en Veerkracht bij Aanvragers van een Tozo-uitkering
Mayke Kromhout; Jurriaan Omlo; Josje Dikkers (Lector); Sylvana Robbers (Lid Lectoraat)
Ethische handreiking voor sociale professionals: (Niet alleen) in crisissituaties. De Handreiking
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Anne-Ruth van Leeuwen (Lid Lectoraat)
Cultuur voor iedereen in stad Utrecht
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Anke Hamers (Lid Lectoraat); Fleur Dronkers (Lid Lectoraat); Nienke Aalders (Lid Lectoraat)
Ontwikkeling van de ‘Dramatherapeutische Zelfbeeldmodule’ bij een forensische klinische doelgroep.
Benthe Spijkers (Student)
Identifying goals, roles and tasks of extended scope physiotherapy in Dutch primary care- an exploratory, qualitative multi-step study
Ferdinand Bastiaens (Onderzoeker); Di-Janne Barten (Lid Lectoraat); Cindy Veenhof (Lector)
Hoe bereik je als podcastmaker een jonge doelgroep?
Niek de Bruijn (Student)
De straat uit, de school in
Joyce Zijlstra (Docent); Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Hoe zit het nou echt met stikstof?
Lamers, D. (Docent); Berkel, L. van; Galen, R. van
De geactualiseerde handleiding over multiculturaliteitOnderzoek naar het actualiseren van de bestaande handleiding met toevoeging van de Syrische cultuur op het gebied van voeding
Kalloe, Risha (Student); Doornbos, Anne; Zijlstra, Hanna