Het lectoraat Kantelende Kennis houdt zich bezig met processen rondom 'samen leren'. In deze sessie presenteren we de resultaten van ons onderzoek naar de kritische factoren voor samen leren. In welke mate spelen (theoretische) begrippen zoals eigenaarschap, vitaliteit en complexiteit een rol bij het …

Om de brug te kunnen slaan tussen onderzoek en praktijk hebben twee ministeries academische werkplaatsen opgericht. Een academische werkplaats is een samenwerkingsverband tussen een praktijkinstelling en een hogeschool of universiteit. De praktijkinstelling krijgt toegang tot onderzoeksresultaten en …

De speelplaatsen bij ons op school bieden al enige verduidelijking door de inrichting en door de groepsmedewerkers die tijdens de pauzes surveilleren. Echter is de verduidelijking voor het toepassen van de interventie niet voldoende voor alle leerlingen van unit 3. Een klein groepje leerlingen van unit …

"Naar aanleiding van een presentatie van Hillary Kennedy op een Capita Selectadag van Fontys OSO over Video Interaction Guidance in Schotland waarbij ze vertelde dat hierbij nauw samengewerkt wordt met ouders en school besloot ik op mijn school een onderzoek uit te voeren waarin ik ook een vorm van samenwerking …

"Sociaal-emotioneel onhandige kinderen hebben weinig positieve interacties. Het gedrag nodigt niet meer uit tot een plezierig contact. Vanuit de theorieën; Seo-dvd, Leefstijl en Preventieve interventies richt het onderzoek zich op het voorkomen van problemen. Handelend bestaat dit uit primaire en secundaire …

Door de grote onderlinge verschillen tussen leerlingen die bij mij in de cluster vier onderbouwgroep zitten, liep ik er tegenaan dat ik niet alle leerlingen de juiste begeleiding kon geven op het gebied van spelling. De leerlingen zijn kunstmatig ingedeeld in niveaugroepen om het aantal niveaugroepen …

In het onderwijzen aan kinderen gaan we er vaak vanuit dat leerlingen vanzelf leren hoe ze een verwerkingstaak zelfstandig kunnen aanpakken, maar dit is niet altijd het geval. Welke vaardigheden kan je als leerkracht je leerlingen preventief aanleren om dit goed te ontwikkelen, hoe pak je dit aan en …

Dit actieonderzoek is gericht op het gebruik van studievaardigheden door (hoog)begaafde leerlingen op de basisschool. Studievaardigheden zijn vaardigheden in het kiezen en reguleren van de eigen leer- en studieactiviteiten. In mijn praktijk blijkt dat hoogbegaafde leerlingen niet of nauwelijks studievaardigheden …

"Dit verslag beschrijft mijn praktijkonderzoek met als onderzoeksvraag: wat hebben docenten binnen de afdeling Zorg en Welzijn binnen mijn school nodig om effectief te communiceren met leerlingen om de begeleiding in het leerproces te optimaliseren. Dit onderzoek is uitgevoerd binnen een scholengemeenschap …

"Met dit onderzoek wilde ik onderzoeken wat de effecten van oplossingsgericht werken op het klimaat in mijn groep zijn en het effect hiervan op mij. De grondgedachte van oplossingsgericht werken is dat de probleemeigenaar gestimuleerd wordt om een gewenste toekomst te ontwerpen en dit te bereiken met …