Adolescenten met een LVG & sociale vaardigheden op de arbeidsmarkt
Andrea Schrauwen (Begeleider); Loes van Schijndel (Student)
Kan iedereen leren lezen? Effecten van Response To Instruction bij aanvankelijk lezen in het speciaal basisonderwijs
Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector); E. de Vroom; L. Bremmer; M. Vermaas
Doofheid en communicatie: Onderzoek naar motieven voor verschillende communicatievormen bij dove medewerkers binnen Viataal Talent.
Steffie Kant (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Inrichting van de leefgroepen van de Mutsaersstichting te venlo
Vivi Delissen (Begeleider); Marijn Geurts (Student); Sophie Drenth (Begeleider)
Wonen doe je thuis: thuisbegeleiding binnen het project "Wonen doe je thuis" MKD De Mikkel - Stichting De Combinatie jeugdzorg
Rina Verstappen (Student); Esther van Thiel (Begeleider); Marieke Hamers (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Meertalig opvoeden: de organisatie van de meertalige opvoeding door allochtone ouders
Debby de Rooy (Student); Jacinta de Graaf (Begeleider)
Ruimte voor kinderen om zich te uiten
M.J. Elzer
Participatie en maatschappelijke ontwikkeling
Dr. S.M. Verhagen (Lector)
Beter Vloeiend lezen in het Speciaal Basisonderwijs.
A.E.H. Smits; Dr. A.A.M. Houtveen (Lector); S. Brokamp (Lid Lectoraat)
Alcoholpreventie en -voorlichting binnen Praktijkcollege Tilburg: op welke manier kan Praktijkcollege Tilburg in deze tijd haar leerlingen stimuleren tot verantwoord alcoholgebruik?
Christa van Buchem (Student); Frank Vriens (Begeleider)