Samen werken aan 'oplossingsgericht' gesprekken voeren
Jeanneke van den Bergh (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
'De (v)aardige leerkracht': vaardigheden die bruikbaar zijn bij conflicten tussen en/of met Turkse en Marokkaanse jongeren
Shirley Bakx (Student); Myriam Verwiel (Begeleider)
Slim met een pen: meervoudig intelligent en schrijfonderwijs
Marijke Blasman (Student); Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider)
Niet zomaar klassenmanagement
Ivette Muijsson (Student); Ariette Riezebos (Begeleider)
Vmbo’ers doen mee!
van der Putten, Hester; Hooge, Edith
Samen in de klas
Meerman, Martha; Bay, Nayat
Docenten en hun voorkeuren: zijn studenten met één type leerstijl favoriet?
Leighton, Rose (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Schoonenboom, Judith; van den Heuvel, Wil; Leighton, Rose; Dols, Leo; Visser, Wianda; van Steijn, Suzanne
In plaats van hoogbegaafd ; Een onderzoek naar de verborgen leervoorsprong in een reguliere klas
Janneke Dullemond (Student); Sietse van der Hoek (Begeleider)
Samenwerking, een kleurrijke uitdaging?!
Kennedy Tielman (Onderzoeker); Perry den Brok; Sanneke Bolhuis (Lector); Douwe Bijaard (Lector)
Uitdagende kinderen tijdig in beeld
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector)