Meer of minder ingrijpen bij probleemjongeren en -gezinnen?
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Simone van Egdom (Lid Lectoraat); Marlous de Vos (Lid Lectoraat)
De rol van sociale media bij rampen en (mini)crises
Jan Eberg (Lid Lectoraat); Menno van Duin (Lector); Vina Wijkhuijs
Veilige onzekerheid en de onderzoekende houding van hbo-studenten
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Ritie van Rooijen (Lid Lectoraat)
Theorieën over ontstaan en ontwikkeling van delinquent gedrag
Andrea Donker (Lector)
Ga gepland knuffelen!
Liesbeth Krol (Docent); Andrea Donker (Lector)
Goed gespot? Ethische vragen bij observatie technieken
Anke van Gorp (Lid Lectoraat)
Burgerparticipatie versterken binnen het Veiligheidsdomein
Andrea Donker (Lector); Margreth Egelkamp (Lid Lectoraat); Vivina Reuling (Lid Lectoraat)
Kinderen uit de knel. Een interventie voor gezinnen verwikkeld in een vechtscheiding. Boekbespreking
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat)
De werkalliantie in het gedwongen kader: de theorie
Anneke Menger (Lector); Andrea Donker (Lector)
Leerateliers Verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Verslag van het eerste leeratelier
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)