Marking the moment
C.J. Overbeeke; R. van der Lugt; Jelle van Dijk (Lector)
Hoe kijk je tegen spel aan?
Diny van der Aalsvoort (Lector)
Nederlandse bouw is nog steeds in de greep van het naoorlogs optismisme : lezing van Rudy Stroink
Rudy Stroink (Docent)
Integrale veiligheid als reflexieve praktijk
Sjaak Khonraad
Lees klasse!
Gerd van Schaik (Begeleider); Frederieke Kramer (Student)
Interventies in een moeilijke groep
Monique Leygraaf (Begeleider); Eefje Jansen (Student)
De rol van de trajectgroep-ondersteuner bij de opstart en implementatie van een trajectgroep
Wilma Klabbers (Begeleider); Lisette Vermons (Student)
Schrijfonderwijs in het SBO
Ulse de Baar (Begeleider); Eva Seinen (Student)
Lezen én Schrijven
Anneke Smits; Dr. Thoni Houtveen (Lector); Saskia Brokamp (Lid Lectoraat)
De onderzoekscomponent van Dovenstudies 2
Jan Nijen Twilhaar (Lid Lectoraat)