Gevangen in schuld. Over de uitzichtloze schuldsituaties van cliënten van de verslavingsreclassering
Nadja Jungmann (Lector); Anneke Menger (Lector); Marc Anderson (Lid Lectoraat); David Stam (Lid Lectoraat)
Het effect van spelbegeleiding op de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge risicokinderen
Ariette Riezebos (Begeleider); Marleen Roobol (Student)
Hoezo (on)gemotiviveerd
Hélène Verhappen (Student); Klaas-Jan Kuper (Begeleider)
De herkenning van pyoderma gangrenosum in de praktijk
Sabrina aan de Wiel (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider); P. Eggens (Begeleider)
De overstap
G. Jansen (Begeleider); E. de Beer (Student); M. van vliet (Begeleider)
Tepelhoftatoeage zonder vervaging mogelijk?
Jamie Hoogerbrugge (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
Zelfredzaamheid bevorderen: innovatief of ouderwets?
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector)
Pleidooi voor een combinatie van krachttraining en leefstijlprogramma’s voor het behoud van zelfredzaamheid van sedentaire ouderen
Bielderman, Annemiek; de Greef, Mathieu; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Samen werken aan een cultuur van excellentie
Tiesinga, Lammert; Wolfensberger, Marca
Motivatie, leerstrategieën en voorkeur voor doceerbenadering van honoursstudenten in het HBO
Kazemier, Elles; Offringa, Johan; Eggens, Lilian; Wolfensberger, Marca