Wat als ‘thuis’ gescheiden is?
Nynke Lubberink (Student); Susanne Vink (Student); Neeltje Zegers (Begeleider)
Een gemêleerd gezelschap: hoe ga je daar mee om?
Eline Beuting (Student); Melissa Wesselink (Student); Ida van Asselt-Goverts (Begeleider)
Vooronderzoek naar de pilot Financieel in Balans
Nadine van der Zwan (Student)
Oog voor laaggeletterdheid bij de Nationale ombudsman
Bram Parlevliet (Student)
Accountmanagers connected!
Kuijzen, M (Michelle) van (Student)
Op welke manier kan het Jeugdfonds Almelo haar bereik onder de doelgroep minimagezinnen vergroten?
Houwers, L (Luuk) (Student); Overmars, S (Sharon) (Student)
Rekenspellen... JOEPIE!
Thea de Wildt (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Het is een moeilijke groep. Daar doe je (n)iets aan.
Hanneke Bezemer (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Groepsplannen of planmatig werken? Wat werkt?
Marloes Rikken (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
De eerste stap naar de verbetering van 'mijn' begrijpend leesonderwijs!
Karin van Diesen (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)