Praktijkvoorbeeld: Samen werken aan meer inclusieve en diverse lerarenopleidingen
Gert-Jan Veerman (Lector); Anje Ros
Memento tempori
Robert van Putten (Lector)
Structurele implementatie van Zingeving in opleidingscurricula
Aliza Damsma-Bakker (Lector); Hanna Klop (Lid Lectoraat); Hannan van Rooij (Onderzoeker)
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee
E-magazine Leerwerkplaats 24-uurs jeugdzorg
Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg); Lange, Aurelie (Lectoraat Jeugdzorg); Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg)
Hoe zorg je dat een jongere zich gezien voelt?
Boerema, Anke (Lectoraat Jeugdzorg); Wiersema, Daphne; Leegstra, Dinant (Hogeschool Van Amsterdam)
Development of a Tool for support of volunteers
Lange, Aurelie (Lectoraat Jeugdzorg)
Contact als remedie voor conflicten in het gemeentelijk sociaal domein
Marseille, A.T.; Winter, H.B.; Wever, M.; Mein, A.G. (Lectoraat Legal Management); de Winter, P.
The OARSI Joint Effort Initiative
Bowden, Jocelyn L.; Hunter, David J.; Mills, Kathryn; Allen, Kelli; Bennell, Kim; Briggs, Andrew M.; Dziedzic, K.; Hinman, Rana S.; Kim, Jason S.; Martinez, Nina; Quicke, Jonathan G.; Tan Yijia, Bryan; van der Esch, Martin (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen); Verges, Josep; Eyles, Jillian
BASSTA-onderzoek naar verbeteren scheidingsgedrag gfe+t
Faddegon, Krispijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)