Opbrengstgericht of talentgericht werken?
dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector); drs. Christine de Heer - Booij (Lid Lectoraat); Jan Kaldeway (Lid Lectoraat)
Transfer in de tweedegraads lerarenopleidingen
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Berg, Geert; van Veldhuizen, Bert; Wilschut, Arie
wat en hoe (willen) ervaren lerarenopleiders leren?
Quinta Kools (Lector); Jurrien Dengerink
Versnelde onderwijsvernieuwing met ict
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Erwin Bomas; Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat)
Krachtige “meesters” en “juffen” door intervisie
Kingma, Tineke; Snippe, Marieke; Franssens, Janneke; Schipper, Tijmen
Supporting teacher educators for better learning outcomes.
Myrdal, Sigurjon; Schratz, Michael; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Stéger, Csilla
Talentontwikkeling als speerpunt van opleidingsdidactiek?
drs. Christine de Heer - Booij (Lid Lectoraat); dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector); Jan Kaldeway (Lid Lectoraat)
Begeleide intervisie met videobeelden bij tweedejaars pabostudenten
Paauwe, Stefan; Bijstra, Jan
Diepte- en oppervlakteleren
Jan Kaldeway (Lid Lectoraat)
Vakmanschap van de vmbo-docent in beeld. Resultaten van een onderzoek naar het handelen van een vmbo-docent
Monique van de Laarschot (Lid Lectoraat); Wanja Heusdens (Lid Lectoraat)