Dit is een kwalitatief actiegericht onderzoek naar de werking van een kortdurende dramatherapie om het individueel welzijn van een groep jongvolwassen gedetineerden in de gevangenis in Zuid-Afrika te bevorderen. Dit onderzoeksverslag bevat een uitgebreide inleiding waarin de geschiedenis van Zuid-Afrika …

'Al spelend vertellen de dieren mijn verhaal' is een dramatherapeutische module die ontwikkeld is voor chronisch getraumatiseerde kinderen met een licht verstandelijke beperking, welke gericht is op de stabilisatie van deze kinderen voorafgaand aan de verdere traumabehandeling of traumaverwerking. In …

Kinderen, in de leeftijd van 8-12 jaar, uit gezinnen met een lage sociaal-economische status beleven met lotgenoten een zestal leuke middagen, waarin zij door middel van cognitieve gedragstherapie en ervaringsgerichte werkvormen werken aan het versterken van hun zelfbeeld en sociale vaardigheden. De …

De module "Een dramatische communicatie" is ontwikkeld voor dramatherapeuten en andere begeleiders die met de volgende doelgroep te maken krijgen: jongeren in de leeftijdscategorie van 15-25 jaar waarvan een van de (groot)ouders getroffen wordt door afasie. Het biedt handvaten, doelen, thema's, werkvormen …

In dit artikel wordt duidelijk hoe de Roos van Leary en de Axenroos van Cuvelier een aandeel kunnen leveren aan de beeldende therapie. Via de methode ‘Interactiewijzer’ kan de volgorde van behandelen en het behandeldoel worden bepaald. De therapeut kan een roos gebruiken om de eigen interactiepositie …

De ModulenWijzer is een richtingaanwijzer naar dramatherapeutische modulen uit het werkveld. Doel is het uitwisselen van kennis en ervaring tussen dramatherapeuten d.m.v. modulen en het stimuleren van kennisontwikkeling. De ModulenWijzer bevat een zoekfunctie waarmee op bepaalde trefwoorden gezocht …

In this study the following question will be examineted: How does the existing treatment for the eating disorder obesity within PsyQ, affect the negative body image of this patients? Body dysmorphic means what people think and feel about there bodies and what tis means for their daily doing. A negative …

Een kritische beschouwing van de inzet van beeldende therapie als onderdeel van de begeleiding van gepeste jongeren binnen het voortgezet onderwijs op basis van internationale onderzoeksresultaten. Het onderwerp 'pesten' is helaas actueler dan ooit. Voor zowel de pesters als het gepeste kind kan men …

'Omgaan met verlies' is een beeldende therapie-module voor gestagneerde rouw bij volwassenen met angst - en stemmingsstoornissen. De Einddocumentatie behelst een vooronderzoek naar bestaande producten, een verkenning van kennis rond de problematiek en doelgroep. Het Product bestaat uit een modulewerkboek …