Relevant voor de praktijk
Martine Ganzevles (Lid Lectoraat)
Hoe jongerenwerkers werken aan preventie
Metz, Judith; Sonneveld, Jolanda; Rijnders, Jeremy
Een methodologie van morele bewogenheid: over de dynamiek van pathos, logos, mythos en ethos in begeleidingskundig handelingsonderzoek
H. Muijen; M.A. de Ronde
Nazorg Ex-gedetineerden
Sana Zadday (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
De kracht van geestverwanten
E.M. van Twist; M. Miedema; Y. Albeda
Dit ben ik, dat ben jij, zo zijn wij!
Ellis Oomen (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Integraal werken in Steenwijkerland
Marco Algera (Lid Lectoraat); Eelke Pruim (Onderzoeker); Ingrid Pouw-Gortemaker (Onderzoeker); Sjoerd Haga (Onderzoeker)
Samsam: wijze woorden maken nieuwe vrienden
Daphne Gross (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider)
Cultureel vermogen in de praktijk
Minke van der Eijk; Madieke Hupperets; Marike Hoekstra (Begeleider)
Boekbespreking: Kan serious gaming een manier zijn om klinisch redeneren te leren?
Jeroen Dikken (Docent)