CREM, belangrijk voor organisaties?
Kerkhof, Lisanne; Ramlal, Veena; Scholten, Sandra; Scholten, Annemieke
'Jippie, we gaan schrijven': over hoe Anne in groep 4 gemotiveerd raakt voor het schrijfonderwijs
Marie-Jose de Ridder (Begeleider); Marieke Nooijen (Student)
'Op de automatische piloot': automatiseren bij rekenen in de bovenbouw
Janet Scholten (Student); Gerd van Schaik (Begeleider)
'Een schreeuwend lichaamssignaal' : PMT module voor mensen met chronische pijnklachten
Celine Scholten (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
Stap voor stap het dagelijks leven in : casestudy over de transfer van de psychomotorische therapiesituatie naar het dagelijks leven
Fred Dijk (Begeleider); Nikki Scholten (Student); Gerard Riedstra (Begeleider)
De sprong van Scholten : Over de rol van intuïtie in het recht
M. Keijzer-Steennis
Onderzoek naar de toeristische en recreatieve kansen voor de regionale ontwikkeling van Twente
Berkhof, A. (Amber) (Student); Carrilo Alvarez, Y. (Yolanda) . (Student); Flooren, M. (Michiel) (Researcher); Galgenbed, M. (Maaike) (Student); Lucassen, P. (Pleuni) (Researcher); Scholten, M. (Melanie) (Student); Weerink, S. (Stephanie) (Student)
How low can you go?
Marinke Scholten (Student); Jacques Hensen (Begeleider); Ruud Becks (Student); Martijn vd Meijs (Student)
Een proces heeft sturing nodig : borgen en beheersen van processen.
B.A. Heemskerk-Nooij (Begeleider); Daan Scholten (Student)
Kan natuurinclusieve landbouw van Nederland weer een GIDS-land maken
Groot, D.J. (Lector); Woudenberg, E. van (Lector); Delft, H. van; Engelberts, R.; Burger, R.; Scholten, M.