Empowerment is een centraal begrip in het hedendaagse pedagogisch denken en handelen. In dit artikel wordt empowerment besproken in het licht van de positieve psychologie: een stroming in de psychologie die bestudeerd hoe het welbevinden en optimaal functioneren van mensen kan worden bevorderd. In de …

Samenvatting Een deel van de jongeren die in het jongerenwerk participeert ontvangt specialistische jeugdzorg, vanuit bijvoorbeeld verslavingszorg, jeugdreclassering, jeugd-ggz of intensieve gezinsbehandeling. Hoewel professioneel jongerenwerk voor een brede groep jongeren in kwetsbare situaties positief …

Artikel in Boekman over het belang van dialogische relaties in de kunsten naast aanbod- en vraaggerichte relaties.

Inleidend artikel voor het themanummer 'Betekenis van cultuurparticipatie' van Cultuur + Educatie (2021/58). Bevat een theoretische en methodologische beschrijving van onderzoek naar de betekenis van cultuurparticipatie, en een uitwerking van het idee van dialogische relaties in de kunstpraktijk. Sluit …

Het afstudeerproject bestaat uit een kwantitatief veldonderzoek dat is uitgevoerd onder 187 leerlingen van het Pieter Zeeman SG Pontes. 153 enquetes kwamen terug. Vooraf pilot externe validatie uitgevoerd. Hoge betrouwbaarheid van de onderzoeksresultaten. Onderzoeksresultaten: 1. de doelgroep is volledig …

Jeugdleiders voerden in drietallen drie gesprekken over (1) hoe zij Jezus zien en hoe Hij heilzaam relevant is in hun leven, (2) wat zij hiervan belangrijk vinden dat jongeren ontdekken en hoe zij hen hierbij helpen en (3) hoe zij wat ze in de eerste twee gesprekken ontdekten kunnen versterken. Het …

Het doel van dit onderzoek is om er achter te komen of er ook een verband is tussen het persoonlijkheidstype, zelfbeeld en sociale positie in de klas van de leerlingen van Groep Fvan X in Y. Om dit doel te bereiken wordt er theorie bestudeerd over deze onderwerpen. En er worden enquêtes afgenomen …

Dit artikel beschrijft een onderzoek naar werkzame elementen in de samenwerking binnen innovatieve leeromgevingen, professionele werkplaatsen (PW) genoemd. In PW werken onderwijs en beroepspraktijk samen aan complexe vraagstukken waarbij de ontwikkeling van betrokkenen en de innovatie van de beroepspraktijk …

Dit onderzoek gaat over hoe de psychologische veiligheid binnen een ondersteuningsnetwerk bevorderd wordt aan de hand van het model van Van der Loo en Beks (2021). Hierbij wordt er onderzocht hoe ondersteuners van het netwerk, die tevens in de interne leergroep groepsdynamiek zitten, actiegericht kunnen …

Zonde en schaamte kan bij iedereen aanwezig zijn, want iedereen is kwetsbaar en iedereen leeft uiteindelijk van genade. De pioniersplek Cross Culture Nieuwegein (CCN) ziet hierin een roeping om verantwoord (bijbels-theologisch en cultureel-antropologisch) te reageren op zonde en schaamte, zodat dit geen …