Take a break in de praktijk
Katinka Lünnemann (Lector); Angèle Verkaaik (Docent); Marije Kesselring (Onderzoeker); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
Eco-sociale praktijken: tien portretten
Richard de Brabander (Lector)
Trauma-informed care
Annabel Simjouw (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Position paper initiatiefnota ‘Meer tijd, aandacht en bescherming bij bewind’
Vivian den Hartogh (Onderzoeker); Rosanne Oomkens (Onderzoeker); Gercoline van Beek (Onderzoeker)
Over de sandwich en de satéprikker
Lisette Munneke (Lector)
Benutting van kennis uit onderzoek bevorderen in het onderwijs: hoe doe je dat?
Carlos van Kan (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Merel Wolf (Onderzoeker); Marloes de Lange (Onderzoeker)
Tick, boem, wat kan RGM voor de mentale gezondheid bij Parkinson doen?
Thirza Hulsebosch (Student)
Samen leren in het hbo: Het startpunt - Verkenning
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Daniël van Middelkoop (Lector); Maartje van de Mortel (Onderzoeker); Josien Engel (Onderzoeker); Peter Horsselenberg (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector); Anne-Marie Kuijpers (Onderzoeker); Marian Thunnissen (Lector); Ilya Zitter (Lector)
Werkt forensische behandeling?
Vivienne de Vogel (Lector); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Stefan Bogaerts (Onderzoeker); Erik Bulten (Onderzoeker); Monique Delforterie (Onderzoeker); Erwin Schuringa (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker)
‘Laat mij maar gewoon doorgaan’
Nienke Verstegen (Onderzoeker); Rogier ter Hall (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)