Passende samenwerking voor passend onderwijs
M.M.G. de Koning (Student)
Beschrijvend onderzoek naar het ondersteunen van cliënten met stem- en verstaanbaarheidsklachten in het uitvoeren van huiswerkopdrachten
Patricia van Nuland (Student); Else de Haan (Begeleider); Leonoor Oonk (Begeleider); Sandy Wempe (Student); Suzanne Jansen-Spit (Begeleider); Marissa van der Post (Student)
Meerwaarde van digitale programma’s/ apps ter ondersteuning van de logopedische spraak- en taaltherapie bij kinderen tussen 3;0 en 6;0 jaar
Sarah Görgens (Student); Julia Geiser (Student)
Cluster 2 – onderwijs: van cocon tot vlinder?
Marijke Breuer (Student); Eline Hochs (Student); Robin Moonen (Student)
Taaltraining 'semantisch-pragmatische vaardigheden' bij ZML-Kinderen met ASS
Mariska Hübner (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Ademsteun binnen scholing en
Nadya Slenders (Student)
Schisis in Afrika, een logopedisch project van de opleiding logopedische wetenschappen, Universiteit Gent, in Oeganda
G Billiet; G. Galiwango; Anke Luyten (Docent); H. Vermeersch; A. Hodges; K. van Lierde
Effectiviteit van de behandeling bij velofaryngale stoornissen
H. Vermeersch; K. van Lierde; Anke Luyten (Docent); K. Bettens; A. Hodges
Exploratief onderzoek naar de logopedische therapie bij jonge dove kinderen met een cochleair implantaat (CI)
Evelien Mertens; Tinne Boons (Begeleider); Loes Meevissen (Student); Jacqueline de Jonge; Nienke Kerstens
Exploratief onderzoek naar de logopedische therapie bij jonge dove kinderen met een cochleair implantaat (CI)
Jacqueline de Jonge; Loes Meevissen (Student); Nienke Kerstens; Evelien Mertens; Tinne Boons (Begeleider)