Analyse volwassenheidsmodellen voor informatiebeveiliging
Lisa C. de Kok (Lid Lectoraat); M.E.M. (Marcel) Spruit (Lector)
“I’m sure we talked about it”: Midwives experiences of ethics education and ethical dilemmas
Michele Megregian; Lisa Kane Low; Cathy Emeis; Raymond de Vries (Lid Lectoraat); Marianne Nieuwenhuijze (Lector)
De leeromgeving van de toekomst heeft aandacht voor het binnenmilieu
Brink, Henk Willem (Facility Management); Veenstra, Lisa R.; Mobach, Mark P. (Facility Management); Loomans, Marcel G.L.C.; Kort, Helianthe S.M.
Workshop Druk & Dwars PABO
Sluiter, Maruschka; Hofstede, Lisa
Creating guardians of physiologic birth
Suzanne Thompson (Docent); Marianne Nieuwenhuijze (Lector); Lisa Kane Low; Raymond de Vries (Lid Lectoraat)
Gait kinematics in children with Ponseti treated clubfeet, relapse clubfeet and healthy controls using the Oxford Foot Model
Lisa van Oorschot; Benedicte Vanwanseele; Lianne Grin; M. van der Steen; A. Besselaar
De kracht van teamleren: van externe sturing door de leerkracht, naar interne sturing (zelfsturing) bij de SBO-leerling.
Lisa Brands (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Wat is het effect van een voedingsinterventie op het voedingsgedrag bij mensen met burn-out klachten?
Lisa Pool (Student); Marieke van der Molen (Student); Vincent Bastiaans (Begeleider)