Niet alleen in ons land is het beoordelen van de leervorderingen en leeropbrengsten van leerlingen een van de meest ingewikkelde onderwerpen binnen de lichamelijke opvoeding, ook vakgroepen in andere landen stoeien hiermee. AIESEP, de internationale organisatie voor LO-onderzoek, heeft daarom een advies …

De overgang naar volwassenheid verloopt voor veel jongeren niet vanzelf. Dit geldt zeker voor jongeren die moeilijkheden ervaren op een of meerdere leefgebieden, zoals in de relatie met ouders of vrienden, op gebied van school, werk of financiën, jongeren die worstelen met psychische of lichamelijke …

Circa 30% van de mensen met een chronische aandoening ervaart problemen met arbeidsparticipatie. Aandacht voor werk is niet altijd een vanzelfsprekend onderdeel van revalidatie, en het is niet altijd bekend welke interventies gebruikt kunnen worden om de arbeidsparticipatie te verbeteren. Dit artikel …

In deze kennisclip wordt ingegaan op de achtergrond, de uitgangspunten van het speler- en spelgecentreerde spelconcept 'Spelinzicht' en worden de componenten uit het vakdidactische model verder toegelicht.

Het is goed voor de gezondheid van mensen om naar vermogen deel te nemen aan de maatschappij. Mensen met een chronische fysieke aandoening krijgen vaak te maken met beperkingen in dagelijks handelen en maatschappelijke participatie, waaronder arbeidsparticipatie. Naast diagnose-specifieke verschillen …

In deze studie is onderzocht of voorafgaand bewegen aan de reguliere les een effect heeft op de betrokkenheid van leerlingen uit het speciaal basisonderwijs. Dit onderzoek is uitgevoerd op PI-school de Ster, dit is een school voor speciaal basisonderwijs. De doelgroep van dit onderzoek betrof 23 leerlingen …

Het doel van dit onderzoek was om vanuit een individuele 6 weken non-lineaire non- trainingsmethode gericht op attractoren een verschil in de kwaliteit van bewegen bepaald kon worden die berust op een wendbaarheid attractorsanalyse bij het CTO Talent group <18 Baseball & Softball Amsterdam. Daarnaast …

Het doel van dit onderzoek is te achterhalen of de kwaliteiten waaraan studenten van de opleiding Sport & Bewegen belang hechten verschillen bij theorie- en praktijkdocenten. Dit is van belang om het onderwijs in deze opleiding beter aan te laten sluiten bij de behoeften van de studenten. Om een mogelijk …

Het Nederlandse onderwijs ervaart al langere tijd een lerarentekort. Volgens het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (2019c) is dit tekort ongelijk verdeeld. Scholen met meer leerlingen met een migratieachtergrond ervaren meer moeite bij het vullen van vacatures en moeten noodgedwongen maatregelen …

Het doel van dit onderzoek is om erachter te komen of Power Training ter verbetering van de loopcapaciteit, beenspierkracht en de Functionele Mobiliteits Schaal (FMS) bij kinderen tussen de acht en achttien jaar met cerebrale parese GMFCS III en IV een positief effect heeft. Aan dit onderzoek deden vijf …