De rol van sociaal-emotionele en gedragsmatige aspecten bij het leerproces van jonge kinderen
Hamerslag, Robert; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Tavecchio, Louis
Preventie van gedragsproblemen bij leerlingen in het basisonderwijs
Haster, Myrthe; Blok, Henk; van Overveld, Kees; van Lier, Pol; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Technisch lezen
Stéphanie Glaasker; Johan Uitdewilligen; Pieter van den Bosch
Samen werkt beter!
Birgitte de Groot (Student); Jos Alkema (Begeleider); Doris Abitzsch (Begeleider)
Ongewenst gedrag van vmbo-leerlingen in relatie tot hun behoefte aan autonomie, competentie en sociale relaties
Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
"Samenwerkend leren" motivatie in beweging
Liedeke Dogge (Student); Janine van Kalmthout (Begeleider)
Effecten van leren schrijven met peer response en instructie in genrekennis
Dr. A.J.S. van Gelderen (Lector); M. Hoogeveen
Begeleid hardop lezen blijkt effectief bij zwakke lezers.
Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Blok, Henk; Boendermaker, Conny
Spelling, best leuk
Marieke Suierveld (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Effectieve instructie in begrijpend lezen
Ilse de Goeij (Student)