Podcast Minder uren, beter lessen? Aflevering 7: Versterken van kansen voor kinderen: meer lestijd of betere lessen?
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 8: Inzet van andere experts: noodmaatregel of kwaliteitsimpuls
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, C.C.
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 6: Schooldruk en welzijn onder jongeren.
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, Ina
Podcast Minder uren, betere lessen? Aflevering 5: Stilstaan bij goed werk
Snoek, Marco; Ex, Erik; Cijvat, Ina
iXperium Health brengt innovatie verder
Miriam Reelick; Justine Berg van den
Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
Wicked theaterlessen
Emiel Heijnen; Nadieh Graumans-Tigchelaar
Understanding the complexity of professional development in schools through Causal Loop Diagrams
Snoek, Marco; Koffeman, Andre (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Cijvat, Ina
Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Kritische meningsvorming in het vmbo
Daan van Riet (Onderzoeker); Myrthe Koenders (Onderzoeker)