Met een rugzak leren lezen
Marlou Janssen (Begeleider); Margaret Flekken-Pelzer (Student)
Eerst denken en dan doen
Nicolette Opdam (Student); Jeannette Perdok (Begeleider)
'Ik kan het': oplossingsgericht werken in de RT
Nettie Veninga-Mulder (Begeleider); Noortje Gremmen (Student)
Buitenspelen. Onderzoek naar beïnvloeding van buitenspelen bij meisjes uit groep 6-8 op basisschool de Appel te Roosendaal
Ingeborg Wesdorp (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider); Taika Damen (Student)
Beginnende geletterdheid bij kleuters
Marianne Moerman (Student)
'Samen...meer dan alleen': cooperatief leren en inclusief onderwijs hand in hand
Gonny Seegers (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
Digitaal toetsen bij kleuters, klikt' 't?
Marleen Los (Student); Marchien Loerts (Begeleider)
Alle leerlingen op naar de TOP van hun eigen rekenijsberg
Gerrie van der Wal (Student); Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider)
'Spelend(er)wijs': werken in de observatieklas op de Emiliusschool
Manon Vlassak (Student); Jos Hoogveld (Begeleider)
Jonge risico kleuters leren lezen
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Marieke Boone (Student)