Motivatie voor het memoriseren van tafelproducten bij hoogbegaafde leerlingen
Sjaïstha de Wolde (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Vera Manders (Begeleider)
De ideale beoordelingsmethode
Menno van Dijk; Harold van der Werff
Het gebruik van dwangstelling binnen de les LO
Marc Evers; Maurice Aarts
Wat als ‘thuis’ gescheiden is?
Nynke Lubberink (Student); Susanne Vink (Student); Neeltje Zegers (Begeleider)
Afstudeerscriptie Partners in Crime
Hofsink, HK (Leonie) (Student)
Rekenspellen... JOEPIE!
Thea de Wildt (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Inzicht op werk & gestel
Steven Hazenberg (Student); Hans Ottelé (Begeleider)
Lezen is beleven!
Saskia Fontaine (Student); David Pereboom (Begeleider)
Van controlerend naar motiverend
Jolanda van Tilburg (Student); Peter Laros (Begeleider)
Motivatieverschillen binnen het vak geschiedenis
Anouk Oort (Student); Gerlene van Ofwegen-Oudenaarden (Begeleider)