De invloed van bewegingsintegratie op de intrinsieke motivatie van kinderen : Een onderzoek naar het verschil in motivatie tussen bewegingsintegratie en het gebruiken van verbale taal bij het uitrekenen van rekensommen
Pieroelie, Anouschka (Student); Boomars, Klaas
Slackline als differentiële leermethode voor de training op de evenwichtsbalk
Kowalski, Bart (Student); van Doorn, Hemke
Differentiëel leren in de gymles van het basisonderwijs
Bindt, Femke (Student); van Doorn, Hemke
Echt samen. Flyer. : Onderzoek naar de samenwerking van onderzoekers met en zonder lichte verstandelijke beperking. Samenvatting in gewone taal.
Ida van Asselt-Goverts; Meike Heessels; Sanneke Duijf; Angela Prudon; N. Slagboom
De beplante wadi
Verkade, K. (Student); Koopman-Kuipers, E. (Student); Groen, K. (Student); Tanis, L.
Reizen in de Tijd: evaluatie van een cultureel computerspel in het basisonderwijs
Schrandt, Bernadette (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); van Vliet, Harry (Lectoraat Doorwerking Van Praktijkgericht Onderzoek)
Onze studenten
drs Marja Poulussen (Onderzoeker); Winnie Roseval (Student)
Passend onderwijs
Sven ten Wolde (Student)
Wat kunnen we in Nederland leren van Silicon Valley
Dr. P. Ester (Lector)
Internationalisering in het primair onderwijs
van Middelkoop, Daniel; Hogenstijn, Maarten (Lectoraat Ondernemerschap)