Van beroepsbeeld naar complex leren
Paul Brandse (Onderzoeker); Eric Poldner (Begeleider)
Transdisciplinary designer-scientist collaboration in child oncology
Remko van der Lugt (Lector); Aeltsje Brinksma; Matthijs Roumen; Fenne Verhoeven (Onderzoeker)
WHAT, SO WHAT en NOW WHAT?
J. de Lange (Lector); A.J. ter Maten-Speksnijder (Docent)
Hybrid Learning Environments in VET
Aimee Hoeve; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Don’t think, just do it
Niels Papen (Student); Maurice Aarts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
Exploring knowledge processes based on teacher research in a school-university research network of a master's program
Frank Cornelissen; Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat); Douwe Beijaard (Lector); Theo Bergen
Het goede leren; leraarschap als normatieve professie
Cok Bakker (Lector)
Goeie snap van elkaar in de zorgketen
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat); Jean Pierre Wilken (Lector)
De behoefte aan ondersteuning in het ontwikkelen van onderwijskundig leiderschap bij teamleiders AOC Oost
Hoeben, A.G.W. (Student); Heijst, H. van; Berg, N. van den