Poppenspel en de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge kinderen
Cilia Bril-Halin (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
"Kijken door de Bril van Betrokkenheid"
Marleen Janssen (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Mind the bugs
Bianca Segers (Student); Monique van Gorkum (Begeleider)
De CBSA bekeken door een AUTI-bril
Linda Mijs (Student); Gery Quak (Begeleider)
Valrisico : de invloed van aandacht op de re-integratietijd van een proprioceptief signaal tijdens het handhaven van de houding
Marina Prinsen (Student); Sanne van den Berg (Student)
De invloed van orthokeratologie op de myopieprogressie
D.J. Waardenburg (Student); D. Klaij (Student)
Kijk op en omgaan met IT-risico / door Theo Thiadens c.s.
S. van Laar (Docent); J. van den Broek (Docent); R. Hamers (Docent); G. Koenders; Theo Thiadens (Lector)
Versnelling groot variabel onderhoud natte infrastructuur
Brigitte Faber-de Lange
Scholen duurzaam ontwikkelen. Bouwen aan professionele leergemeenschappen
E. Verbiest (Lector)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)