Naast straf, bescherming en afschrikking is een belangrijk doel van het plaatsen van jongeren in een justitiële jeugdinrichting (JJI) het stimuleren van gedragsverandering. Groepsleiders in een JJI zijn belangrijke actoren voor het op gang brengen van dit veranderingsproces. Zij brengen vele uren op …

In Nederland lijden 18% van de mensen aan chronische pijn. De aanhoudende klachten bij deze patiënten wordt tegenwoordig verklaard door de aanwezigheid van biopsychosociale factoren. Omdat chronische pijn een complex gezondheidsprobleem is vraagt dit ook een multidisciplinaire revalidatie aanpak. Ondanks …

Dit project heeft zich met het aanleren van de fases van bindweefselherstel bevat. De kennis over dit onderwerp hoort bij de basiskennis van een fysiotherapeut. Veel studenten fysiotherapie hebben moeite met het bestuderen van dit complex onderwerp. Op basis hiervan werd voor de projectbeschrijving: …

Het doel van dit praktijkonderzoek was om inzicht te krijgen in hoeverre het onderwijs op It Haskerfjild en de ouders van it Haskerfjild elkaar ondersteunen bij het hanteren van een volwaardig voedingspatroon door leerlingen en in hoeverre de kinderen merken dat de ouders en de school elkaar ondersteunen. …

Goed begrijpen wat je leest is het belangrijkste doel van het leesonderwijs. Hiermee gaat het in Nederland niet echt goed. Niet alleen daalt de positie van Nederland internationaal gezien gestaag, vooral het ontbreken van leesplezier van onze leerlingen valt sterk op. In de praktijk van het begrijpend …

Aanleiding – Gezien de vergrijzing van de Nederlandse bevolking, neemt de prevalentie van artrose toe. Van alle soorten artrose is knieartrose de meest voorkomende. Doordat de prevalentie van knieartrose toeneemt, neemt het aantal plaatsingen van knieprotheses ook toe. Het fysiotherapeutisch beleid na …

Dit onderzoek is uitgevoerd met als doel het in kaart brengen in hoeverre de videofeedback methode kan bijdragen aan de zwemprestaties. Basis voor dit onderzoek zijn de theorie van de sociale leertheorie van Bandura en het motorisch leren model van de onderzoekers Fitts en Poster (1967). De onderzoeker …

De meeste lesboeken laten leerlingen oefenen door nieuw geleerde taalelementen te laten toepassen in geleide of gesloten spreekopdrachten. De vraag is of leerlingen daarmee voldoende leren om zich staande te kunnen houden in spontane, onvoorspelbare spreeksituaties. In haar promotieonderzoek onderzocht …

Inleiding Leerlingen in het vmbo bewegen en sporten minder dan kinderen op de basisschool en ervaren minder plezier in het bewegingsonderwijs (Tiessen-Raaphorst, 2014). In het stimuleren van jongeren om meer te bewegen en een gezonde leefstijl aan te nemen blijkt zelfregulatie (o.a. plannen, monitoren, …

Vocale improvisatie door zowel musici als niet-musici wijst uit dat impliciete kennis van de muzieksyntax tijdens het zingen wordt aangeleerd. Zonder dat wij expliciet weten hoe de muziek in elkaar steekt, zijn wij in staat om de ‘regels’ van de westerse muziek in de praktijk toe te passen. Deze wijze …