Onderzoekend leren bij de kleuters
Mendy Scheperman (Student)
Testen en ontwerpwaarden hergebruikt composiet : ten behoeve van engineering van composietschuiven met kernen van hergebruikt composiet
Pieter Schreuder; Koen Hermans; Albert ten Busschen (Associate Lector)
Customer Journey Map als implementatietool voor nieuwe vormen van (hand)therapie
Loes Bulle-Smid (Lid Lectoraat); Martijn Klarenbeek; Gido Hakvoort (Lid Lectoraat); Marike Hettinga (Lector)
Statushouders begeleiden bij de ‘inburgering’ op het werk : lessen voor HRM vanuit de praktijk
Sjiera de Vries (Lector); Joost van der Weide (Associate Lector); Samir Garic (Lid Lectoraat)
Hybride professionals in de techniek : naar een sterke verbinding tussen het technisch beroepsonderwijs en het technisch bedrijfsleven
Tijmen Schipper (Associate Lector); Monique Ridder (Lid Lectoraat); Amber Kornet; Stephan Corporaal; Menno Vos (Lector); Richard Heerkes (Lid Lectoraat); Vibeke Oenema (Lid Lectoraat)
Verzilver de Muziekvereniging : een verkennende studie naar actieve participatie van oudere leden van amateurmuziekverenigingen
Mariëtte van Raalte (Student)
De vicieuze cirkel in de trainer-spelerinteractie
Bram Willemsen (Student)
Ervaringen van (laaggeletterde) Voel je goed!-deelnemers in coronatijd
Wilma Lipke-Steenbeek (Lid Lectoraat); Natascha Notten (Lector)
Ontwikkeling evaluatie-instrument beweegroute GO! Aduard : een adviesrapportage
Tamara Bronsvoort (Student); Mandy Strooper (Student); Ingrid Bakker (Begeleider)
Een gids naar gelijke kansen
Natascha Notten (Lector)