Het doel van dit rapport is meer zicht te krijgen op de vraag in welke mate en hoe burgerinitiatieven rond collectieve warmtenetten erin slaagden resultaat te boeken. Sinds enige jaren ontstaan steeds meer van dit soort initiatieven in Nederland, in navolging van wind- en zonne-energiecoöperaties, en …

Natuurinclusieve landbouw gaat over de perceelgrenzen van een individueel bedrijf heen en daarnaast liggen er kansen voor natuurinclusieve landbouw in samenwerking. In dit onderzoek is in twee gebieden (Het Land van Heusden & Altena en De Hilver) onderzocht wat de belangrijkste kansen en knelpunten zijn …

Periodieke (iedere 6 maanden) presentatie van onderzoek(resultaten) gedaan bij Kenniscentrum NoorderRuimte onder het centrale thema 'leefbaarheid'.

In the Netherlands, energy cooperatives are increasingly active in the production of renewable energy. Many cooperatives have concrete plans to invest in energy projects, such as solar fields and wind turbines. Unfortunately, in the coming years there will hardly be any room for such projects in the …

Sinds 2015 zijn veel gemeenten gestart met het werken met sociale wijkteams. Dit naar aanleiding van de nieuwe Jeugdwet (Abvakabo FNV, 2013). Met de komst van deze wijkteams willen de gemeenten voorkomen dat inwoners bij verschillende instanties moeten aankloppen. Daarnaast bieden de sociale wijkteams …

Presentatie op de Kennisuitwisselingsbijeenkomst van Werkpakket 5 van het IEBB-project.

vanaf minuut 35

Advies van de Denktank New Deal Cultuur Rotterdam: 1. Maak de continuering mogelijk van de innovaties die voor of tijdens de coronacrisis zijn ingezet en die bijdragen aan de weerbaarheid en veerkracht van de Rotterdamse cultuursector. Denk hierbij ook aan innovaties in bekostiging, als risicodeling …

Full text met HU-account via bibliotheek@hu.nl. Sinds de transitie en transformatie in het jeugddomein is er een groeiende vraag naar ondersteuning door vrijwilligers. Vaak krijgen gezinnen en jongeren die vrijwillige ondersteuning ontvangen ook hulp en ondersteuning van pedagogisch professionals. Dit …