Een robot binnen de logopedie: versterkend of afleidend?
Renske Krause; Daniëlle Roost; Schlechtriem Susanne
Perspectives on theory and application of implicit and explicit motor learning in neurological rehabilitation
Melanie Kleynen (Phd)
Maastricht is vier elektrische vrachtfietsen rijker
Balm, S.H. (City Net Zero)
Het beweeggedrag van de werknemers van YoungCapital Maastricht
Bente Krol (Student); Martin van Dijk (Begeleider)
Een onderzoek dat helpt!
Chantal Bos (Student); Anneke von Heijden-Brinkman (Begeleider)
Is er een escape?
Josta Vaessen (Student); Sandra Zegers (Begeleider)
Charisma: “De gave om te beïnvloeden zonder logica.”
Nick van Lieshout (Student); Jos Meuwissen (Begeleider); Bram de Wever (Begeleider)
MOOCs at Fontys University of Applied Sciences
F. de Vries (Stafmedewerker); Robert Schuwer (Lector)
Promoting functional activity among nursing home residents
N.O. Kuk; G.A. Zijlstra; Gerrie Bours (Lid Lectoraat); J.P. Hamers; F.E. Tan; Gertrudis I.J.M. Kempen
Leerateliers verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Verslag van het derde leeratelier.
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)