Samenvatting Achtergrond : Kinderen en adolescenten in de geestelijke gezondheidszorg hebben vaak een andere opvatting van hun zorgbehoeften en de behandeling die nodig is dan hun zorgverlener. Omdat een dergelijk verschil tussen jonge patiënten en zorgverleners therapietrouw in de weg kan staan en …

In de samenleving wordt steeds meer naar organisaties gekeken om hun rol te pakken in maatschappelijke kwesties. Ondanks goede bedoelingen komt het regelmatig voor dat organisaties met een purpose onder vuur komen te liggen als zij communiceren over hun maatschappelijke betrokkenheid. Dit whitepaper …

Presentatie van resultaten project Challenge Centrum Garage door studenten en (docent-)onderzoekers.

Er is veel bekend over de ondergrond van de omgeving Amersfoort, maar hoe het oorspronkelijke landschap in Amersfoort er uit zag is een vraagstuk waar maar weinig over bekend is. Door de jaren heen hebben verschillende archeologische onderzoeken plaatsgevonden in Amersfoort, echter zijn de ondergrondgegevens …

Children with cerebral palsy must perform daily exercise which is a tedious and energy consuming task. Exergames can make this routine more engaging, which can increase the compliance of the patient. This research explores the feasibility of an exergame device called the Squid Monster. The device is …

Invited lecture @ Saxion University of Applied Sciences

This workshop offers the opportunity to play and experience the Industry 4.0 boardgame under expert supervision by one of the developers of the game. The game's main goals are to improve participants understanding of Industry 4.0 design principles. This workshop offers the opportunity to play and experience …

De hoofdvraag is: Hoe kunnen ambulant medewerkers van het CJG oplossingsgericht werken toepassen in het ondersteunen van multiprobleemgezinnen en/of ouders met een lvb, aansluitend bij de wensen en behoeften van deze ouders? Bij deze hoofdvraag zijn verschillende deelvragen opgesteld. De deelvragen …

Inleiding Revalideren is leren, wat betekent dat revalidatie elementen van een leerproces in zich moet hebben. Deze elementen zijn door Inge Vuijk vertaald naar 11 leerprincipes. Het leerprincipe ‘’eigenaarschap’’ betekent bijvoorbeeld dat de patiënt zelf doelen stelt en eigenaar is van zijn eigen revalidatieproces. De …

Binnen dit onderzoek wordt gefocust op de regio Duin- en Bollenstreek, van oudsher het centrum van de bloembollensector. In deze regio is onderzocht hoe regionale kringlopen kunnen bijdragen aan een regeneratieve bloembollensector. De geformuleerde hoofdvraag is: hoe kunnen regionale kringlopen bijdragen …