Value sensitive design for self‑sovereign identity solutions
Georgy Ishmaev (Onderzoeker); Roderick Noordhoek (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector); Nadia Vermaes (Onderzoeker)
Adapting teaching to students' needs
Marieke van Geel (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Kim Schildkamp (Onderzoeker); Cindy Poortman (Onderzoeker); Kyra Meutstege (Onderzoeker); Jitske de Vries (Onderzoeker); Adrie Visscher (Onderzoeker); Christel Wolterinck (Onderzoeker)
VPA Duurzame Tuinbouw in Nederland – project overzicht
Witteveen, L.M. (Lector)
Learning communities als model voor samenwerking tussen onderwijs en praktijk
Seuneke, P. (Onderzoeker); Ropes, D.; Hemert, N. van; Eweg, H.P.A. (Lector)
Kansen en aandachtspunten voor nature-based solutions in voorlanden
Doorn-Hoekveld, W. van; Gilissen, H.K.; Rijswick, H. van; Loon-Steensma, J.M. van (Lector)
Let them be the judge of that : bias cascade in elite dressage judging
Wolframm, I.A. (Lector)
Micro-organismen als regisseurs van de duurzame eiwittransitie
Sura-de Jong, M.
Domestication of Euterpe oleracea (Arecaceae ) to provide food from peatlands
Lestari Tata, H.; Rachmanadi, D.; Suwarno, A.; Meer, P.J. van der (Associate Lector); Hein, L.
Langs de route van de Nijmeegse 4Daagse 3
Sass-Klaassen, U.G.W. (Lector); Groen, A.; Tijink, L.; Edens, H.; Arendsen, R.
'Our happy hour became a hungry hour'
Ploeg, J. van der (Lector); Minter, T.