'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Louise Corvers (Begeleider); Marjoleen Franken-Rombaut (Student)
Passend leesonderwijs mogelijk maken
Dr. Thoni Houtveen (Lector); Jeanette Bergsma (Lid Lectoraat); Anneke Smits
"De bredeschool" te Heino
M Nieboer (Begeleider); L Koot (Begeleider); K Feijth (Student); B Bomhof (Student)
Drie visies,één behandeling! : Een effectief gebleken therapeutisch milieu voor een detoxbehandeling voor jongeren met comorbiditeit.
Margo Oosterhoorn (Student); Anneloes van Tolij (Student)
Beginnende geletterdheid bij kleuters
Marianne Moerman (Student)
Samen op weg : een win-win situatie bij een samenwerking tussen Vitree en het Ambulatorium
Femke Goossens (Student); Ad van den Ven (Begeleider); Naomi Meijer (Student); Cor Niks (Begeleider)
Welk advies kan opgesteld worden over beleid op middelengebruik bij LVG cliënten? : Binnen het Fasehuis van Van Boeijen
Jos Hubers (Student); Suzanne van Maastricht (Student)
Uitdagende kinderen tijdig in beeld
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector)
Van agressie naar oplossing
Hannie Hermans (Begeleider); Carlo van den Heuvel (Student)
De psychosociale begeleiding van kinderen en opvoeders na een eenmalige schokkende gebeurtenis: wordt het TOB-ben?
Carla van de Camp (Begeleider); Marjolein Cornelissen (Begeleider); Nienke Bekker (Student)