Spelen, helpen, leren
Naomi Boom (Student); Leandra Beeloo (Begeleider)
Touchpoints! Persuasief ontwerpen voor duurzaam en gezond gedrag
Remko van der Lugt (Lector); Reint jan Renes (Lector); Marieke Zielhuis (Lid Lectoraat); Sander Hermsen (Lid Lectoraat); Nathalie Waser (Lid Lectoraat)
Zicht op informele kennis. Sociaal leerkapitaal van de organisatie in kaart gebracht
Maarten de Laat; Hartger Wassink (Lid Lectoraat); Celeste Meijs
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
Identiteit 'in actu'.Wat je doet is wat je gelooft
Cok Bakker (Lector)
Het ontwikkelingsperspectief op Basisschool Zuiderlicht
Hannie Hermans (Begeleider); Jennifer Friskus (Student)
Hoogbegaafde leerlingen in de plusklas
Laura de Ruiter (Student); Astrid de Muller (Begeleider)
Kunnen leerlingen van nu dit uitrekenen?
Aartje Bouman (Begeleider); Monique Bakkers (Student)
Markt, personeel, leren en professionaliseren
Karin Potting (Lid Lectoraat); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Willem Looije; Frans Berkers (Lid Lectoraat); Loet Polak (Lid Lectoraat); Petra Zanders; Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat)
Ouderen en muziek
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Dons, Karolien; Mak, Peter; Stolte, Tine; Buma, Winfred