Samenwerken aan zij-instroom in de techniek
Anneke Goudswaard (Lector); Bram Loog (Lid Lectoraat); Marieke Veltman (Lid Lectoraat); Nihat Dag (Lid Lectoraat); Guido Winckels (Lid Lectoraat)
Inventarisatiestudie Taal in Almere
Hanno van Keulen (Lector); Mariska Venema (Lid Lectoraat)
Impliciet of expliciet? Motorisch leren binnen de neuro-revalidatie
Li-Juan Jie (Lid Lectoraat)
Tips en voorbeelden voor mantelzorgers en mensen na beroerte
Li-Juan Jie (Lid Lectoraat); Melanie Kleynen (Lid Lectoraat)
Handboek Veld 42
Bas van Nierop (Lid Lectoraat); Steven van Donkersgoed (Student)
Opening up spaces for meaningful engagement in educational praxis
Nicolien Montesano Montessori (Lid Lectoraat); George Lengkeek (Onderzoeker)
Critical language awareness
Nicolien Montesano Montessori (Lid Lectoraat)
Introduction to the volume
Nicolien Montesano Montessori (Lid Lectoraat); George Lengkeek (Onderzoeker)
Critical thinking, citizenship and vocational training
Anouk Zuurmond (Lid Lectoraat)
Opening up spaces for meaningful engagement in educational praxis
George Lengkeek (Onderzoeker); Nicolien Montesano Montessori (Lid Lectoraat); Cok Bakker (Lector)