De Mean Lenght of Utterance tijdens spontane taal bij normaal ontwikkelende eentalige en meertalige kinderen
K. van Lierde; P. Corthals; Anke Luyten (Docent); S. Roels; E. D'haeseleer; A. Pareyn
Het kind aan het roer
Astrid Hoex (Student); Petra Lambrichs (Begeleider)
Opbrengstgericht spelen, het werkt
Jessie Veltman (Student); Anja van Zon (Begeleider)
De onzichtbare koffer van het getraumatiseerde kind
Dominique van den Berg (Student)
Jeugdsportfonds - Onderzoeksrapportage 2016
Vera Dekkers (Lid Lectoraat); Marije Deutekom (Lector)
het verbeteren van sociale competentie door het aanleren van sociale vaardigheden
Aartje Bouman (Begeleider); Arjanne van Dam (Student)
Kleine stappen, grote stappen
Thea Deckers (Begeleider); Tamara de Winter (Student)
Juf,dit is eigenlijk ook leren
Kelly Smets (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
Juf, mag ik met het rekenmateriaal spelen?
Carlos van Kleijn (Begeleider); Marlou van Dooren (Student)
Leer mij beter rekenen
Mariëlle Borghans (Student); Frans Smulders (Begeleider)