Werelden komen samen. IK-JIJ-WIJ
Tess Arndt (Student)
`Taakgericht gedrag stimuleren bij een jongere met gedragsproblematiek' [Floor13]
van Veen-Schleurholts, Hanneloes
Wakker in het signaleren van een ontwikkelingsvoorsprong bij kleuters binnen een vrije school
Elles Strijbos (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Als je kan....Pak me dan!
Marjolein Janssen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
winnaar Scriptieprijs Leesbevordering 2018Groepsdoorbrekend werken bij het thematisch onderwijs
Demi Hoevenaars (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)
Leerkrachtvaardigheden in het voorbereidend rekenonderwijs aan jonge kinderen.
Michelle Slegers (Student); Peter Smedts (Begeleider); Annigje Primowees (Begeleider)
De begroting van de billijke vergoeding: verduidelijkt of nog steeds een raadsel na het Hairstyle-arrest?
Maykel Holla (Student)
Het baanbrekende verschil
Marjolijn van de Visch (Student); Jorieke Wolfert (Student); Heleen den Herder-Bakker (Begeleider)
Realiseren van waterberging op bestaande daken
Emre Kaymak (Student); Dennis Golubovic (Student); Hanneke Spoorenberg (Begeleider)
Van implementeren kan je leren
Anouk Schakenraad (Student); Lisanne Schneck (Student); Petra van Elen (Begeleider)