Kind als expert van eigen onderwijsbehoeften
Hanneke Skelly; Stef Sprong
Ik ben ook een mens
J.W.A. Berding (Lid Lectoraat)
Sport, spel en bewegen in en met de natuur : een combinatie met potentie
Koen de Jonge (Onderzoeker)
Onderzoek naar de samenwerking tussen formele en informele netwerken om passende hulp te bieden aan (kwetsbare) kinderen die getuige zijn geweest van partnergeweld
Andreia Lopes Nico (Student); Galina van der Weert (Begeleider); Hanneke van Lieshout (Begeleider)
Thuis als leerling in de gemeente
Hans Mouthaan (Student); Cor Burggraaf (Student); S.M.E. van der Heijden - Geerts (Begeleider)
Probleemoplossend vermogen bij rekenen
Joy Copal (Student); Wietse Petrus Wilhelmus Jacobus van der Linden (Begeleider)
Luisteren is leren
Martine Grinwis (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
De betekenis die ouders geven aan voet- en loopproblemen van hun kinderen met het Downsyndroom, met betrekking tot de algemene dagelijkse levensverrichtingen
Anouk Jannes (Student); Mirjam Tuinhout (Begeleider); Ellen van der Lubbe (Begeleider)
Het stuur in eigen handen
Jolanda Nolet (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Professionele sensitiviteit van leerkrachten
Karin Diemel (Docent); Jacqueline van Swet (Lector)