De ‘leer’kracht van schoolpleinen
Janke Wesselius (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga (Lector); Jolanda Maas (Onderzoeker)
Validiteits- en betrouwbaarheidsonderzoek van de BOD POD® bij mannelijke sporters met een laag vetpercentage
Floor Scheffers (Begeleider); Pascal de Brabander (Student)
De validiteit van het meten van balans met behulp van de BTWii
M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider); Laura Zandbergen (Student)
Outdoor fitness in Den Haag
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Daniëlle Hordijk; Noud van Herpen (Lid Lectoraat)
Wir sprechen Deutsch
Jorien Radstake (Begeleider); Elisabeth Lehrner (Begeleider); Désirée Joustra (Student)
Automatiseren door coöperatief leren
Lienke van den Berg (Student); Henriëtte Hoogenkamp (Begeleider)
Dansend naar positiviteit
Neeltje Cooijmans (Student); Ina van Keulen (Begeleider)
Peer mediation op OBS De Klimop
Shirley Krassenburg (Student)
Suzie vindt uit
Oldersma, Folkert
Afstudeer scriptie Projectleider in de techniek
Nick Groot (Student); P. Eijkelenboom; R.F. Meijs